黎阳学校“南航班” 播下梦想种子 引导学生启航

周鑫正在指导学生进行无人机操作。

       贵州日报天眼新闻记者 梁珍情 摄影报道

       “航空航天，曾经是古人渴望飞行的一种美好愿望，同学们知道每一个时代，我们的祖先是如何将这种美好的愿望传递下去的吗？又是如何揭开它神秘面纱的？”

       10月31日下午，在安顺市平坝区黎阳学校“南航班”的课堂上，第26届南京航空航天大学研究生支教团成员、支教教师孙绍文打开精心制作的幻灯片课件，用生动有趣的故事向学生们科普航空航天知识。

       黎阳学校位于安顺市平坝区航天小镇，原名“黎阳机械厂子弟学校”，是“三线”建设时期为了解决机械厂职工子女就学而修建。随着机械厂搬迁，黎阳学校开始实行地方化管理，成为一所九年制学校。继承“三线”精神的同时，黎阳学校将科技作为打造特色校园文化的重点之一。

       2013年，南航研支团对口服务黎阳学校。“南京航空航天大学这样一所国内理工类重点高校，他们每一届研支团都带来了许多教育教学资源，从无人机社团、机器人实验室、黎阳科技节再到如今的‘南航班’，为学校发展增添了许多活力。”黎阳学校校长李犷汐对南航研支团给予了很高评价。

       2023年5月，教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，明确提出鼓励高校和科研院所主动对接中小学，引领科学教育发展。同年，黎阳学校与周边学校正式组建教育共同体，李犷汐与南航研支团共同商讨设立“南航班”，保障生源、打造特色科普课堂、优化学生管理，用“南航精神”引导学生启航向前。

       “通过‘南航班’探索科学教育大中小学一体化，增强科学教育深度与广度是我们设立‘南航班’的初衷。”第26届南航研支团团长周鑫说。黎阳学校目前在七年级设立了两个“南航班”，由南航研支团支教教师参与教学与特色课程策划，年轻而充满活力的周鑫目前承担着“南航班”英语教学工作。

       激发兴趣与互动式学习是“南航班”的两大亮点。在“南航班”，研支团会定期策划科普活动，如航空航天知识科普，带领学生感受科技的奥秘，通过社团和课后服务激发学生对无人机、编程、机器人等科技领域的兴趣，与南航的在校社团对接，指导学生训练、参赛，让学生在兴趣的路上走得更远；此外，“南航班”通过一对一交友形式，让学生与南航在校大学生建立联系，引导学生迅速适应学习生活。而这些学长学姐也会定期为“南航班”设计与录制精品线上课程，为学生带来全方位的提升。

       “我们近期正在策划一场关于航空航天主题的辩论赛，由‘南航班’的学生们组成辩论队，继续引导学生体验科学探索的乐趣。”周鑫说。

       “十多年来，我们与南航研支团在黎阳学校写下了许多关于探索、友谊、坚守的故事，我们都希望这些故事可以一直讲下去。”见证了一届届学生和志愿者们的成长，也见证了南航与黎阳学校创新支教模式的李犷汐表示。

       “南航班”的设立，标志着南航研支团与黎阳学校的支教模式进入了新的阶段。今年夏天，黎阳学校和安顺市第二高级中学的学生们走进南航开展研学活动，将辐射范围从平坝区扩大到安顺市，覆盖的人数和内容都有了质的提升。周鑫告诉记者，逐梦空天的脚步永远不会停止，一届届成员会用实际行动，在山海间谱写志愿故事，悉心播撒、培育梦想种子，在广阔的西部大地绽放绚丽之花。